n 1982, el Tribunal Supremo de Estados Unidos declaró en el caso Plyler contra Doe que un Estado no puede negar a un niño el acceso a la educación pública, independientemente de su condición de inmigrante. Ante tres denuncias de que las escuelas estaban comprobando la situación de inmigración de los alumnos, el Departamento de Educación de EE.UU. envió una carta recordando a los distritos escolares las implicaciones de Plyler.
La carta recuerda a los distritos escolares su deber de proporcionar "a todos los niños igualdad de acceso a la educación pública" y que "los distritos [escolares] no pueden solicitar información con el propósito o el resultado de denegar el acceso a las escuelas públicas por motivos de raza, color u origen nacional".
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